比賽答題現(xiàn)場(chǎng)

賽前的非遺打卡互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，孩子們體驗(yàn)拓印的樂趣。

詩(shī)詞，中華文化之瑰寶，千百年來文人智慧的結(jié)晶。7月27日，在素有“閩邦鄒魯”“道南理窟”之稱的南平，借一場(chǎng)親子互動(dòng)活動(dòng)鮮活傳承——第二屆“朱子杯”中華詩(shī)詞大會(huì)親子組比賽，不僅引領(lǐng)人們沉醉于詩(shī)詞世界的語(yǔ)言韻律，更讓親情在互動(dòng)中流淌出脈脈溫情。

根據(jù)市委、市政府關(guān)于“打造優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的標(biāo)桿”的工作部署，南平市教育局以朱子文化進(jìn)校園為切入口，實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)工程，聯(lián)合南平市朱子文化傳承發(fā)展中心、南平市婦聯(lián)、南平市朱子文化研究會(huì)等單位主辦“朱子杯”中華詩(shī)詞大會(huì)親子賽，以小手拉大手的方式，不僅促進(jìn)了家庭與學(xué)校的互動(dòng)，也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。

主辦單位發(fā)出親子組詩(shī)詞大會(huì)招募信息后，共有近700組家庭報(bào)名，400多組家庭參與初賽，根據(jù)準(zhǔn)確率和答題時(shí)間，20組家庭闖入復(fù)賽，最終10組家庭脫穎而出，站在決賽的舞臺(tái)。

親子組每組家庭由一名學(xué)生和一名家長(zhǎng)組成，決賽設(shè)置多輪交鋒，分必答題、搶答題、“心有靈犀”猜猜看、飛花令四個(gè)環(huán)節(jié)。題目涵蓋古詩(shī)詞、朱子詩(shī)詞和毛澤東詩(shī)詞，側(cè)重考察選手們對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)詞的積累、理解、賞析和運(yùn)用。

在第一輪必答題環(huán)節(jié)，共計(jì)20題，題目涉及的知識(shí)面非常廣：“‘半畝方塘一鑒開’的‘方塘’核心隱喻是？”“我國(guó)古代第一個(gè)大量創(chuàng)作田園詩(shī)的詩(shī)人？”“下列哪些選項(xiàng)既是一首詠物詩(shī)，也是一首題畫詩(shī)？”各組選手鋒芒盡露，沉著應(yīng)戰(zhàn)，比分交替上升。

“與‘南望王師又一年’主旨最接近的一句詩(shī)是？”題目正確答案是“B.但悲不見九州同”，但部分家庭選錯(cuò)了，本次比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓，中國(guó)人民大學(xué)講師、中華文明武夷研究院執(zhí)行院長(zhǎng)、南平市朱子文化傳承發(fā)展中心副主任達(dá)吾力江點(diǎn)評(píng)道：“‘但悲不見九州同’與‘南望王師又一年’同出自陸游之手，作者到臨死依然沒有見到國(guó)家的統(tǒng)一，這兩句均以國(guó)土分裂、遺民悲憤、渴望統(tǒng)一卻屢屢失望為核心，表達(dá)深沉的愛國(guó)憂思?！?/p>

第二輪進(jìn)入緊張的10道搶答題環(huán)節(jié)，各位選手百舸爭(zhēng)流、盡顯詩(shī)才。

第一道題便是“朱熹在《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》中提出‘余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到’，哪項(xiàng)是作者認(rèn)為最關(guān)鍵的？”來自邵武市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)張子桐家庭準(zhǔn)確答出了答案“心到”。點(diǎn)評(píng)嘉賓達(dá)吾力江點(diǎn)評(píng)道，“這句詩(shī)的原文當(dāng)中，接下來朱熹就說到，這‘三到’之中‘心到’最急，讀書若心神不專注，則閱讀無法深入，所得知識(shí)難以持久，所以朱熹將‘心到’視為讀書的核心?！?/p>

在心有靈犀猜猜看與飛花令環(huán)節(jié)，每組家庭各有千秋、互有勝負(fù)，經(jīng)過激烈的角逐，張子桐家庭一路披荊斬棘，憑借深厚的詩(shī)詞底蘊(yùn)、默契的親子配合和出色的臨場(chǎng)發(fā)揮，摘得親子組冠軍桂冠。

“我們家庭的詩(shī)詞氛圍非常濃厚，姐姐張子萌也非常熱愛詩(shī)詞，一家四口最常玩的游戲就是飛花令，你來我往間，不僅積累了遠(yuǎn)超于課本的詩(shī)詞素材，更鍛煉了快速反應(yīng)能力?！睆堊油└嬖V記者。

張子桐的父親張春明則表示，兩個(gè)孩子將時(shí)間花在詩(shī)詞上，對(duì)她們的學(xué)業(yè)幫助很大，一開始只是背誦詩(shī)詞，后來就慢慢拓寬到了解詩(shī)詞的寫作背景、詩(shī)人的生平、表達(dá)的情感，潛移默化地讓她們領(lǐng)會(huì)到要做一個(gè)更好的人。

記者了解到，張子桐特別喜歡李清照的詞，“我認(rèn)為李清照有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一朵花開、一片落葉，她總能找出獨(dú)特的美，如‘知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦’‘爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺’等。在家里我們也嘗試寫一些現(xiàn)代詩(shī)，希望我也像她一樣，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

現(xiàn)場(chǎng)200多名觀眾來到南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)云谷校區(qū)觀看了此次比賽。賽后，該校四年級(jí)學(xué)生范林文熙告訴記者，“我從小就喜愛詩(shī)詞，平時(shí)十分愛看詩(shī)詞大會(huì)。整場(chǎng)比賽中，我覺得最有趣的是‘心有靈犀’環(huán)節(jié)，它讓我明白，不僅要會(huì)背誦詩(shī)詞，還要有準(zhǔn)確清晰的表達(dá)，才能做到親子間‘心有靈犀一點(diǎn)通’的默契。明年我也想和爸爸媽媽一起報(bào)名參加詩(shī)詞大會(huì)，感受詩(shī)詞里‘萬紫千紅總是春’的美?！?/p>

“近年來，市教育局大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，通過編寫校本教材、組建非遺社團(tuán)、舉辦詩(shī)詞大賽等舉措，讓學(xué)生在日常浸潤(rùn)中感受文化魅力。親子賽作為第二屆‘朱子杯’詩(shī)詞大會(huì)系列賽事之一，以詩(shī)詞為橋，讓家長(zhǎng)與孩子共品經(jīng)典、同受熏陶，形成家校社協(xié)同育人的文化傳承合力?！蹦掀绞薪逃志珠L(zhǎng)楊鑾表示，接下來，將依托“教聯(lián)體”創(chuàng)新家校社協(xié)同育人實(shí)踐機(jī)制，讓學(xué)校的引導(dǎo)、家庭的熏陶、社會(huì)的滋養(yǎng)相互賦能，共同為孩子們鋪就成長(zhǎng)之路。

作者：□張莎 文/攝