7月10日至7月11日，福建省文明鄉(xiāng)風建設現(xiàn)場交流活動在漳州市長泰區(qū)舉辦。南平市委文明辦主任吳孔盛以《賡續(xù)書院文脈 助力鄉(xiāng)村振興》為題作典型經(jīng)驗交流發(fā)言。

南平市深入學習貫徹習近平文化思想，探尋書院文化脈絡，修復書院文化遺存，深挖書院文化價值，充分發(fā)揮書院傳承文脈、培育人才、傳播風尚等作用，在保護修復、闡釋研究和活化利用上發(fā)力，以書院文脈傳承助推鄉(xiāng)村振興，實現(xiàn)從“文化傳承”到“鄉(xiāng)村發(fā)展”的深度轉(zhuǎn)化。在中央宣傳部主辦的2025文化強國建設高峰論壇“建設城市文明 增進人民福祉”論壇中，《福建南平：賡續(xù)書院文脈 激活時代精神》成功入選全國15個城市文明建設優(yōu)秀創(chuàng)新案例。

1.保護修復活化書院遺存，打造鄉(xiāng)村文化地標

每一座古代書院都是歷史的見證，是鄉(xiāng)村最為寶貴的文化遺產(chǎn)和精神空間。福建書院數(shù)量位列全國前三，福建又以南平居多，是創(chuàng)建書院數(shù)量最多、集中程度最高、辦學質(zhì)量最好、社會影響最大的地區(qū)之一。在鄉(xiāng)村振興進程中，南平市充分發(fā)揮書院的引領、教化作用，盤活書院空間資源，使之成為文明鄉(xiāng)風建設的重要陣地。2016年，南平市啟動書院調(diào)查普查工作，將武夷精舍等188所書院列入省級、縣級文物保護單位和南平市朱子文化遺存名錄。同時，對部分書院進行保護性修繕與功能再造，重建、修復書院22所。在和平書院、建安書院、星溪書院等營造沉浸式文化場景，在考亭古街等地打造書院文化集中展示區(qū)，讓書院從歷史遺存變?yōu)榭筛兄纳羁臻g。寒泉精舍則依托理學文化、孝道文化，融合家風家訓、村規(guī)民約，策劃國學講堂等活動，培育“知書達理、崇德向善”的鄉(xiāng)風底蘊，打造成為鄉(xiāng)村文化新地標。今年以來，已承接研學活動30余批次，累計開展專題講座、活動20余場。

▲考亭書院 陳琦輝 攝

2.深挖書院文化與價值，賦能鄉(xiāng)村文化振興

古往今來，書院文化與精神文明建設緊密相連，南平市將弘揚書院文化與鄉(xiāng)村文化振興相結(jié)合，開展了一系列探索。一是探索“書院+理論宣講”，考亭書院以“考亭講壇”為載體，借助專家學者和當?shù)匦v團力量，開設“學習習近平文化思想”“黨史黨紀學習”“建陽優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等系列專題講座。2023年以來，開展《北孔南朱與中國文化》等系列講座21場，推出“微宣講”視頻12個，覆蓋超2萬人次。二是探索“書院+文化傳承”，以書院為依托恢復完善“朱子四禮”，全市共舉辦200余場次；編撰《建陽書院考》等系列文化叢書，賡續(xù)書院文脈。結(jié)合“我們的節(jié)日”，舉辦朱子文化周等活動，將書院作為文明實踐點，開展“鄉(xiāng)村讀書會”“家風故事會”等活動，通過互動式、體驗式設計，激發(fā)村民參與熱情，培養(yǎng)鄉(xiāng)村文化傳承新生力量。三是探索“書院+志愿服務”，在書院設置志愿服務站，組織開展文化傳承、關愛弱勢群體等活動，讓愛心在書院匯聚。如，延平區(qū)峽陽鎮(zhèn)將屏山書院作為新時代文明實踐點，開展“小手拉大手——領略書院文化”主題實踐活動、居民技能提升培訓班等主題活動12場次，參與人數(shù)約570人。對接研學活動16場次，服務研學人數(shù)近3000人。

南平市在考亭書院舉辦“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動。南平市委文明辦供圖

3.探索“書院+文旅”路徑，提升和美鄉(xiāng)村品質(zhì)

將朱子文化、書院文化與生態(tài)旅游深度融合，開辟“武夷山國家公園1號風景道——朱子文化研學之旅”，以五夫興賢書院、屏山書院遺址，建陽考亭書院、寒泉精舍等核心書院為基地，深挖“吾道南矣”“程門立雪”等典故，引導游客走近鄉(xiāng)村、體悟文化。如，在考亭古街，打造書院文化集中展示區(qū)，投資3.6億元，收集古建筑100余棟，打造武夷·夢華錄，編排全天實景演出20場次，再現(xiàn)宋代場景，形成宋文化展示區(qū)、古韻體驗打卡地。兩年多來，以考亭書院為核心的研學路線舉辦活動86場，體驗人次超2.5萬。此外，崇仁書院等主動融入“大武夷文化旅游圈”，形成“文化體驗—生態(tài)休閑—研學教育”的復合業(yè)態(tài)，實現(xiàn)文旅收益與農(nóng)民增收雙贏。

▲武夷·夢華錄

書院文脈不僅是建筑與典籍的遺存，更是“耕讀傳家”“經(jīng)世致用”的精神內(nèi)核。南平市通過激活書院的教育、文化、經(jīng)濟價值，為產(chǎn)業(yè)升級、人才培育等提供了獨特方案，讓鄉(xiāng)村在振興中留住“文化根脈”，也為群眾提供了豐富的精神文化食糧，走出了一條具有特色的鄉(xiāng)村振興之路，讓古老的書院文化在新時代煥發(fā)出新的生機與活力。（來源：福建日報）