未成年人|南平延平:推進家庭教育 讓孩子在關愛中健康成長
為深入學習貫徹黨的二十大精神,落實《中華人民共和國家庭教育促進法》《福建省家庭教育促進條例》《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023-2025)》精神,落實立德樹人根本任務,推動學校家庭社會協(xié)同育人建設,按照延平區(qū)委、區(qū)政府相關工作部署,5月14日,校家醫(yī)社協(xié)同育人工作隊伍培訓暨延平區(qū)家庭教育宣傳周及心理健康宣傳月活動啟動儀式在南平市第三中學舉行。福建省心理學會理事長、福建師范大學心理學院院長孟迎芳教授受邀參加。
活動中,孟迎芳教授作題為《新時代家庭成長與心理健康》主旨演講,從新時代孩子的心理特點、家庭教育的重要性、家庭情感支持和心理健康三個方面,強調父母要了解并學習家庭教育、心理學知識,關注心理健康,努力搭建有利于孩子成長的良好環(huán)境。
延平區(qū)新城實驗小學、延平區(qū)實驗小學、南平市第三中學師生分別帶來校園心理情景劇《別丟了陽光呀》《心橋搭建:理解、成長與和解》《心潮》,以發(fā)生在身邊的故事為題材,生動形象地展示了當前家庭教育呈現的常見誤區(qū),并揭示走出困境的有效辦法,引起了大家的強烈共鳴,現場不時爆發(fā)陣陣掌聲。
在家庭教育多部門協(xié)同育人建設工作推進會議上,大家紛紛表示,在南平市、延平區(qū)兩級黨委政府的大力關心和支持下,延平區(qū)家庭教育工作取得了明顯成效,要繼續(xù)強化協(xié)同配合,增強工作合力,補短板強弱項,充分發(fā)揮各領域優(yōu)勢,為延平區(qū)家庭教育高質量發(fā)展作出應有貢獻。
據了解,延平區(qū)建立了黨委主導、政府推動、學校指導、社會輔助、家庭盡責等多域協(xié)同發(fā)力的心理健康管理機制,成立心理健康創(chuàng)新區(qū)工作領導小組,制定印發(fā)心理健康教育工作實施方案,同時與福建省心理學會、福建師范大學心理學院等單位達成共建合作框架,持續(xù)推動家庭教育高質量發(fā)展。2022年12月,延平區(qū)未成年人心理健康輔導站獲評第三批福建省縣級未成年人心理健康輔導示范站;2023年7月,延平區(qū)心理教師團隊成員在福建省基礎教育師資培訓心理情景劇創(chuàng)作展演大賽中,獲得團隊一等獎;2023年10月高富玉老師領銜的名師工作室入選第四批中小學心理健康教育特色學校和名師工作室。(來源:延平區(qū)融媒體中心 衛(wèi)金平 圖/文)
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