閩北日報(bào)訊（林秀桂 詹國兵 肖文海）“中國文化源遠(yuǎn)流長，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展?！比涨埃悠絽^(qū)紫云街道劍津社區(qū)武夷香榭小區(qū)“黨群連心園”，29名黨員聚集在一起，聆聽區(qū)委黨校賴啟星老師帶來的一堂學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育的小院黨課。

學(xué)習(xí)完，大家積極開展討論，不斷加深對主題教育的理解和認(rèn)識?！坝幸馑肌薄敖拥貧狻钡狞h課還吸引附近納涼的居民駐足聆聽，收到良好的效果。

“坐在小區(qū)院子里聽黨課，開展主題教育，并且還可以互動，談?wù)勛约旱目捶?，感覺收獲很大。”老黨員林文金聽課后高興地說。

延平區(qū)委高度重視“小院黨課”活動常態(tài)長效開展，由區(qū)委組織部牽頭制定“小院黨課”活動實(shí)施方案，對黨課點(diǎn)建設(shè)、師資隊(duì)伍選聘、授課內(nèi)容規(guī)劃，以及人員組織和時(shí)間安排等進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范；建立以小區(qū)黨支部負(fù)責(zé)組織、社區(qū)負(fù)責(zé)管理、街道負(fù)責(zé)考核、區(qū)委組織部負(fù)責(zé)評估的“四級聯(lián)動”管理模式；同時(shí)，密切關(guān)注鄰里需求，通過廣泛征求小區(qū)黨員、居民意見建議，建立“黨員群眾點(diǎn)題、小區(qū)對接組織、志愿隊(duì)伍送課、黨員群眾點(diǎn)評”的“菜單式”服務(wù)，提高小區(qū)黨員、居民鄰里的參與度，增強(qiáng)“小院黨課”的精準(zhǔn)度。

“延平區(qū)以‘小院黨課’為載體開展主題教育宣講，我也會根據(jù)聽課對象的不同進(jìn)行有針對性地分類施策宣講，以群眾聽得懂、喜歡聽的語言，促使更多的黨員在主題教育中得到更大收獲?！苯?jīng)常到社區(qū)開展宣講的賴啟星老師如是說。

“黨課開在家門口，以庭院黨課的方式傳播教育，有效解決了很多老黨員腿腳不便的問題，補(bǔ)齊了集中學(xué)習(xí)難的短板，成為理論知識學(xué)習(xí)的加油站，既豐富了黨課形式，又有效提高了廣大黨員參與學(xué)習(xí)的積極性和參與率。”區(qū)委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，舉辦“小院黨課”，在社區(qū)黨員群眾中掀起知黨、愛黨、跟黨走的學(xué)習(xí)熱潮。

當(dāng)前，延平區(qū)正結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育，通過分享紅色故事、交流學(xué)習(xí)心得、助力近鄰黨建、有獎趣味問答等群眾喜聞樂見的形式，進(jìn)一步推廣“小院黨課”做法，將全區(qū)上下的思想和行動統(tǒng)一到主題教育上來，落實(shí)到行動上、貫徹到工作中。