9月10日，第41個教師節(jié)來臨之際，國網(wǎng)延平區(qū)供電公司供服延平分公司聯(lián)合人力資源部專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，赴轄區(qū)樟湖、太平供電所開展“師帶徒”專項(xiàng)指導(dǎo)工作。此次活動以技能傳承為核心，通過精準(zhǔn)賦能激活基層電力服務(wù)活力，以行業(yè)特有的“師徒情”致敬教師節(jié)。

活動現(xiàn)場，指導(dǎo)組與太平供電所師徒代表深度座談，重點(diǎn)了解“師帶徒”協(xié)議履行、技能培訓(xùn)計(jì)劃推進(jìn)及日常教學(xué)互動情況，并細(xì)致核查師徒培訓(xùn)臺賬、技能實(shí)操記錄等資料。針對基層供電核心工作需求，供服公司技術(shù)骨干結(jié)合實(shí)際案例，現(xiàn)場演示線路運(yùn)維、故障排查、客戶服務(wù)等場景的標(biāo)準(zhǔn)化操作流程，手把手指導(dǎo)青年員工掌握關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)，同步解答師徒教學(xué)中的難點(diǎn)問題。

人力資源部則從人才培養(yǎng)體系建設(shè)角度，圍繞“師帶徒”考核評價機(jī)制、技能提升激勵政策等內(nèi)容提出優(yōu)化建議，強(qiáng)調(diào)要以“帶思想、帶技能、帶作風(fēng)”為核心，將“師帶徒”工作與員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合，確?！皞鲙蛶А甭涞綄?shí)處、取得實(shí)效。

此次多部門聯(lián)合指導(dǎo)，不僅為樟湖、太平供電所“師帶徒”工作指明了改進(jìn)方向，更搭建了跨部門技術(shù)交流與經(jīng)驗(yàn)共享的橋梁。下一步，國網(wǎng)延平區(qū)供電公司將以兩所此次活動為示范樣本，逐步在轄區(qū)其余供電所全面開展同類“師帶徒”專項(xiàng)指導(dǎo)，通過統(tǒng)一的常態(tài)化指導(dǎo)、階段性考核、優(yōu)秀師徒評選等舉措，激發(fā)各供電所師徒雙方積極性，助力更多青年員工成長為基層電力服務(wù)“生力軍”，為全域轄區(qū)電力安全穩(wěn)定供應(yīng)筑牢人才根基。（供稿單位：國網(wǎng)延平區(qū)供電公司 作者：林琳）